HEIMAT:COMIC:KULTUREN

Beschreibung des Lehrprojekts

In unserem auf zwei Semester – WS 2025/2026 und SOSE 2026 – angelegten Projektseminar untersuchen wir HEIMAT:COMIC:KULTUREN. Im Zentrum steht die Frage, wie Kulturen – kulturelle Identitäten und ihre Verortungen, kulturelle Konflikte und ihre Verhandlungen – im Medium Comic dar- und hergestellt werden bzw. wie das kulturelle Artefakt ‚Comic‘ zur Dar- und Herstellung von Kultur(en) beiträgt.

Unserem Thema nähern wir uns in Theorie und Praxis multiperspektivisch anhand zweier Materialkonvolute: zum einen in der Beschäftigung mit Comics und Graphic Novels der Gegenwart von Autor:innen vorwiegend jüngerer Generationen, und zum anderen in der historisch orientierten Arbeit im Comic-Archiv der Goethe-Universität.

Beschreibung des didaktischen Konzepts

Die Perspektiven entwickeln wir in Workshops mit Comic-Künstler:innen sowie auf der Basis von Interviews weiter, die mit Autor:innen, Verleger:innen und Rezipient:innen unterschiedlicher Generationen geführt werden, um sie vertiefend zu erschließen und miteinander zu verschränken.

Die Auswahl der Comics wird von den Studierenden getroffen. In allen Phasen bringen sich die Teilnehmer:innen sowohl mit Blick auf das Thema als auch den Gegenstand mit ihren eigenen, ggf. biografisch motivierten Interessen, Erfahrungen und Perspektiven ein. Ziel ist es, gemeinsam ein Patchwork aus den individuell und in Arbeitsgruppen entstehenden Theorie-Praxis-Reflexionen auf HEIMAT:COMIC:KULTUREN zu erarbeiten, das als Poster-Wandzeitung und zu einem Zine gebündelt mit anderen geteilt werden kann.

Produkte
Angaben zum Lehrprojekt
Weitere Beteiligte

Prof. Dr. Verena Kuni

Fach/Institut: Institut für Kunstpädagogik

Rolle: Veranstaltungsleitung

Dr. Felix Giesa

Fach/Institut: Institut für Jugendbuchforschung

Rolle: Veranstaltungsleitung

Annette Köhn

Fach/Institut: Jaja-Verlag Berlin

Rolle: Referent*innen (extern)

Paulina Stulin

Fach/Institut: Freie Künstlerin u. Pädagogin

Rolle: Sonstiges

Sonstige Rolle: Gastdozentin Workshops

Teilnehmende Studierende